Aus dem Fachbereich Pädagogik

Die Buchreihe „Lehren und Lernen“ im Ăśberblick

Unser Reihenverzeichnis „Lehren und Lernen“ als blätterbares PDF und zum Download. Weiterlesen

Fachbereich(e): Pädagogik, Psychologie

Deutsch als Zweitsprache in der Schule – Autoreninterview

Anlässlich des Erscheinens des Werkes “Deutsch als Zweitsprache in der Schule” führten wir mit dem Autor Stefan Jeuk das folgende Interview. Weiterlesen

Fachbereich(e): Pädagogik, Psychologie

Unser aktuelles Fachliteraturverzeichnis „Wie Schule gelingt“

Unser aktuelles Verzeichnis “Wie Schule gelingt” als blätterbares PDF und zum Download. Weiterlesen

Fachbereich(e): Pädagogik, Psychologie

Interview mit Prof. Dr. Bernhard GrĂĽmme zum Thema “Öffentliche Religionspädagogik“

Portraitbild von Prof. Dr. Bernhard GrĂĽmme

Anlässlich des Erscheinens des Bandes “Öffentliche Religionspädagogik” in der Reihe “Religionspädagogik innovativ” führten wir mit dem Autor Prof. Dr. Bernhard Grümme das folgende schriftliche Interview. Weiterlesen

Fachbereich(e): Pädagogik, Theologie

Reihe „Lehren und Lernen“

Prof. Dr. Andreas Gold

Anlässlich einiger Neuerscheinungen in unserer Reihe “Lehren und Lernen” haben wir mit Prof. Dr. Gold, einem der Reihen­herausgeber, ein kurzes Interview geführt. Weiterlesen

Fachbereich(e): Pädagogik, Psychologie

Vorbilder – Lernen an außergewöhnlichen Biographien

Anlässlich des Erscheinens seines Werkes “Modelle – Vorbilder – Leitfiguren” führten wir mit dem Autor Prof. Dr. Mendl das folgende schriftliche Interview.
Er macht deutlich, dass jeder Mensch Vorbild sein kann. Lernpsychologisch entscheidend ist dabei, dass ein Vorbild nicht „an sich“, sondern viel mehr von seiner Wirkung auf andere Menschen aus bestimmt wird. Weiterlesen

Fachbereich(e): Pädagogik, Theologie

Brennpunkt Schule | Pädagogik

Brennpunkt Schule

Bildungsdebatten sind immer auch Schuldebatten. Wie in einem Brennglas bu?ndeln sich im „Brennpunkt Schule“ gesellschaftliche Entwicklungen, Konfliktlagen, aber auch aktuelle Streitfragen um Schulkultur. Weiterlesen

Fachbereich(e): Pädagogik