Fachbereiche
- Allgemein (49)
- BWL (15)
- Feuerwehr (30)
- Formularverlage (139)
- Architektur/Bauwesen (6)
- Ärzte und Krankenkassen (4)
- Öffentliche Verwaltung (117)
- Schulen (1)
- Wahlen (20)
- Geschichte (60)
- Kohlhammer (8)
- Krankenhaus (3)
- Medizin (44)
- Pädagogik (30)
- Pflege (18)
- Politikwissenschaft (11)
- Pressemitteilung (29)
- Psychoanalyse (17)
- Psychologie (67)
- Recht (32)
- Soziale Arbeit (3)
- Theologie (41)
- VWL (1)
Suche
Folgen Sie uns
Schlagwort-Archive: Lehrer
Lernen mit Grundschulkindern
Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieser Befund trifft bereits häufig auf die Grundschule zu – einem Ort, an dem nicht selten schon die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder erfolgen.
Ein Autorengespräch mit Claudia Oehler und Dr. Armin Born zum Thema „Lernen mit Grundschulkindern“.
Der Bestseller des Autorenduos “Lernen mit ADS-Kindern” erscheint in der 11. Auflage unter dem neuen Namen “Lernen mit ADHS-Kindern”. Weiterlesen
Veröffentlicht unter Psychologie
Verschlagwortet mit ADHS, ADS, Dysgraphie, Dyskalkulie, Dyslexie, Dyspraxie, Gehirnforschung, Grundschule, Hyperlexie, Legasthenie, Lehrer, Lehrerinnen, Lernen, Lernpsychologie, Lernschwierigkeiten, Leseschwäche, Rechenschwäche, Rechtschreibschwäche, Schule
Reihe “Lehren und Lernen”
Anlässlich einiger Neuerscheinungen in unserer Reihe “Lehren und Lernen” haben wir mit Prof. Dr. Gold, einem der Reihenherausgeber, ein kurzes Interview geführt. Weiterlesen
Veröffentlicht unter Pädagogik, Psychologie
Verschlagwortet mit Andreas Gold, Lehren, Lehrer, Lehrerausbildung, Lernen, PISA, Schule, TIMSS