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Pflegerische Settings haben sich zunehmend ausdifferenziert und die Aufgaben werden immer komplexer und anspruchsvoller. Damit sind ganz neue Herausforderungen an die Pflegeausbildung gestellt. Die neue Reihe „Pflege fallorientiert lernen und lehren“ versteht sich als Kompendium für die Pflegeausbildung. Weiterlesen →